Le lundi 19 février, nous avons préparé des gaufres pour les anniversaires du mois de février. Nous les avons dégustées avec de la pâte à tartiner, de la confiture, du caramel ou de la chantilly. Joyeux anniversaire à Lily, Lina, Edène et Austin. Nous remercions les parents et grand-parents qui…
Le mardi 23 janvier, nous avons vécu notre troisième temps fort autour du thème de l’Épiphanie. Un beau moment partagé tous ensemble. [gview file= »https://lesclouzeaux-saintemarie.fr/wp-content/uploads/2024/02/Temps-fort-3.pdf »]
Le samedi matin 25 novembre, nous nous sommes retrouvés lors d’une matinée autour des émotions et du partage. Plusieurs ateliers étaient organisés et les enfants étaient répartis en groupes multi-âges. Au programme : un atelier de lecture d’histoires un atelier de yoga, détente et massages un atelier de bricolage un…
Le vendredi 1er décembre, nous avons vécu notre deuxième temps fort de l’année sur le thème de l’Avent. L’Avent, un temps pour partager et collaborer. A plusieurs, on est plus fort. Nous avons fait des jeux de société de collaboration. L’Avent, un temps pour s’aimer. Nos mains assemblées en forme…
Le vendredi 17 novembre, nous avons fêté les anniversaires des mois d’octobre et novembre. Nous avons réalisé un cake aux carambars. [gview file= »https://lesclouzeaux-saintemarie.fr/wp-content/uploads/2023/12/cake-aux-carambars.pdf »]
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Tous les deux jours, une œuvre sur un thème artistique (un peintre, un courant artistique, un type de monument, un musicien…) est présentée à la classe, ce qui permet d’obtenir un temps de langage, de découvrir du vocabulaire lié à l’art. Une fois les 4 œuvres du thème découvertes, chaque…
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Le lundi 18 septembre, nous avons fêté les anniversaires du mois d’août. Pour cela, nous avons réalisé des roses des sables. Roman a soufflé trois bougies. Hina, Camille, Nina, Matéo et Janelle ont soufflé quatre bougies. Merci aux parents et grands-parents qui nous ont aidé. [gview file= »https://lesclouzeaux-saintemarie.fr/wp-content/uploads/2023/09/Recette-roses-des-sables.pdf »]